Aucun produit
Les prix sont TTC
Romaric Franck Quentin de Mongaryas est docteur en sciences de l'éducation (option sociologie) de l'université de Picardie Jules-Verne (Amiens). Directeur du Laboratoire de recherche en éducation (LARED), il est maître-assistant (CAMES) en qualité d'enseignant-chercheur en sociologie et sciences de l'éducation à l'École normale supérieure et à l'université Omar-Bongo de Libreville. Ses travaux portent sur l'analyse du rapport au savoir et de l'expérience des acteurs scolaires (élèves, étudiants, enseignants, encadreurs pédagogiques, etc.). S'intéressant aussi à la sociologie des sciences, il est l'auteur de plusieurs articles scientifiques et a entre autres publié aux éditions L'Harmattan : L'École gabonaise en questions. Quel système de pensée, pour quelle société ? et École...
Romaric Franck Quentin de Mongaryas est docteur en sciences de l'éducation (option sociologie) de l'université de Picardie Jules-Verne (Amiens). Directeur du Laboratoire de recherche en éducation (LARED), il est maître-assistant (CAMES) en qualité d'enseignant-chercheur en sociologie et sciences de l'éducation à l'École normale supérieure et à l'université Omar-Bongo de Libreville. Ses travaux portent sur l'analyse du rapport au savoir et de l'expérience des acteurs scolaires (élèves, étudiants, enseignants, encadreurs pédagogiques, etc.). S'intéressant aussi à la sociologie des sciences, il est l'auteur de plusieurs articles scientifiques et a entre autres publié aux éditions L'Harmattan : L'École gabonaise en questions. Quel système de pensée, pour quelle société ? et École primaire et secondaire au Gabon. État des lieux (en collaboration avec Hermine Matari).
Partager la fiche de l'auteur