J'enseigne en attendant

J’enseigne en attendant explore le quotidien difficile des enseignants du secondaire à Kinshasa : conditions de travail précaires, faible rémunération, absence d’avantages sociaux, manque de reconnaissance, et désengagement progressif.
S’appuyant sur une enquête de terrain rigoureuse, l’ouvrage met en lumière un malaise profond, souvent tu, mais lourd de conséquences — pour les enseignants eux-mêmes, pour les élèves, et pour l’ensemble du système éducatif.
Pourquoi continuent-ils à enseigner malgré tant d’obstacles ?
Cette posture ambivalente traduit à la fois une résignation silencieuse, parfois pathologique, et un appel adressé à la société.
L’auteur propose une lecture psychologique lucide et alerte les pouvoirs publics : il est urgent de revaloriser la fonction enseignante, de rétablir la dignité de ces acteurs clés de la nation, et d’accompagner la gratuité scolaire par des réformes structurelles.