Gabriele Di Patrizio dirige un institut de Formation (IFOSEP®). Ses travaux de recherche portent sur les processus d'apprentissage à l'âge adulte, la construction identitaire de l'adulte en formation ainsi que sur les enjeux formatifs et symboliques des dimensions interrelationnelle et expérientielle dans l'émancipation du sujet. Après des études en bio-physico-chimie, après un master des sciences de l'éducation et un master de gérontologie sociale, il a obtenu un doctorat en sciences de l'éducation en 2015 et un droit d'accès à la maîtrise de conférence en 2017.
Gabriele Di Patrizio dirige un institut de Formation (IFOSEP®). Ses travaux de recherche portent sur les processus d'apprentissage à l'âge adulte, la construction identitaire de l'adulte en formation ainsi que sur les enjeux formatifs et symboliques des dimensions interrelationnelle et expérientielle dans l'émancipation du sujet. Après des études en bio-physico-chimie, après un master des sciences de l'éducation et un master de gérontologie sociale, il a obtenu un doctorat en sciences de l'éducation en 2015 et un droit d'accès à la maîtrise de conférence en 2017.
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