L'inspection scolaire et le pilotage pédagogique au Cameroun et en Afrique

Le présent ouvrage cherche à explorer, comprendre, théoriser et mettre en perspective l'inspection scolaire. Il jette un faisceau de lumière sur l'histoire, les enjeux et les défis de ce corps d’élite. Il insiste sur sa mission régalienne de pilotage pédagogique des disciplines scolaires, des établissements et des enseignants, ainsi que sur l'ergonomie de l'activité des inspecteurs pédagogiques. À l'aune de la compétitivité mondiale et de l'employabilité des diplômés, il se veut un outil d'aide à la décision stratégique et opérationnelle, au service de la qualité de l'éducation.